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打通注册会计师考试“最后一公里”

2017-06-13 13:15:12 作者:宫莹 李一硕 来源:中国会计报 字号T | T

   2009年3月,财政部修订《注册会计师全国统一考试办法》,其中的重要内容之一是在原有考试制度规定的5个科目基础上,进行分拆、补充和整合,明确将一个阶段的考试调整为专业阶段和综合阶段两个阶段:第一阶段设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6科;第二阶段设职业能力综合测试1科。

  自此,注册会计师考试的“两阶段时代”开启。而综合阶段可谓整个考试历程的“最后一公里”,对于具有综合性、没有固定教材、考试内容十分灵活等特点的综合阶段来说,主要考察考生哪方面的能力?考试难度如何?如何备考才能顺利通过?这是很多考生关注的重点。

  着重考察实际解决问题能力

  在注会考试制度改革前,只有专业考试科目。“虽然制度要求注册申请者在取得注册会计师资格前要有一定实务经历,但考试题目无法测试其是否真正具备一名合格的注册会计师该有的综合素质。”广西天华会计师事务所所长李骅说。

  所谓综合阶段考试,其初衷就是测试考生是否具备一定的综合能力。

  “专业阶段考试侧重于微观细节,综合阶段考试侧重于宏观角度。设置综合阶段考试的意义在于,引导考生在取得注册会计师资格前,对注册会计师解决实际问题的思路能力有一定了解,积累必要的实务经验。”李骅说。

  在东奥教育集团讲师吕鹏看来,综合阶段考试主要考察记忆、阅读和解决问题3方面的能力和素质。

  “广大考生要在一年之内复习专业阶段6科的绝大部分内容,且综合阶段考试所考内容,既包括知识点直接还原,也涉及在设定场景下的灵活应用,这也是以知识点的有效掌握为基础的。因此,综合阶段备考的记忆相对集中、压力较大,这需要各年龄段的考生要有一个‘好脑子’。”吕鹏说。

  此外,综合阶段考试的每篇案例篇幅在4500至5000字左右,既要快速阅读,又要从中找出有用、相关的答题信息。

  “带着目的去进行有效阅读,是综合阶段考试对考生提出的现实要求,需要考前进行一定训练,否则连读完的耐心都没有。”吕鹏说,非常重要的是,综合阶段考试通过案例直接考查考生分析问题、解决问题的能力。分析、解决问题是综合实力的体 现,是一项系统工程,要讲求方法论。例如,在复习阶段要抓大放小、突出重点,有所不为有所为,不能“眉毛胡子一把抓”。

  从难度来看,注会综合阶段和专业阶段考查的侧重点有所不同,这在客观上决定了它们的难度会有所区别。具体来说,专业阶段对知识点考查得比较细、深、全。

  而综合阶段分为职业能力综合测试一、职业能力综合测试二两个科目,两者各自对应专业阶段的3个科目,对每科的考察以突出重点为主,考点都是能够结合案例给定信息进行灵活应用的,有一定广度和深度,考察的切入点和角度也有所不同。

  熟知“游戏规则”是关键

  相对于专业阶段考试中各科都有专门匹配的教材,综合阶段考试没有专门的、囊括其全部考查内容的、大而全的教材,考生只能根据综合阶段考试大纲圈定的范围去找专业阶段教材对应的章节。对此,有些考生不太习惯。

  此时,考试大纲的作用尤为重要。

  “考试大纲既是出题依据,也是备考指南,必须认真研读。对于哪些内容考、考到何种程度、哪些不考、与全年大纲相比有哪些变化,都要了然于胸。否则游戏规则都不熟知,如何能成为最终的赢家?”吕鹏说。

  相关准则、知识点的变化会对考试题目与答案产生直接影响。因此,知识的精准更新也应引起考生注意。参加综合阶段考试的考生,大多是在过去两至三年甚至更长时间内完成了专业阶段考试。因此,当务之急就是将已学的知识更新到与当年专业教材相一致。

  此外,注会职业能力综合测试是实务性极强的。没有实务经验或者实务经验较少的考生应如何应对?吕鹏认为,在备考中,考生应该要多加锻炼,基本上能通过考试。

  重新梳理六科知识体系

  对于如何系统复习综合阶段考试内 容,李骅建议,考生应根据当年综合阶段考试大纲,将原来专业6科的知识体系重新梳理,掌握重点。同时,将近几年专业6科及综合阶段考试题梳理一遍,以便对考点及综合题答题思路、方法更加熟悉。

  对此,吕鹏认为:“历史真题是无法替代的最好的复习资料。要对历史真题反复研读。通过历史真题了解综合阶段的出题思路、考查重点、答题策略等,藉此作为复习备考的总体指导方针。”李骅则建议针对综合阶段考试实务性强的特点,考生平时多注意收集整理一些实务案例,了解目前实务中特别是证券市场的热点、难点案例,以及会计舞弊、审计失败案例的情况,拓展眼界和思路,尽量从专业6科的角度对案例进行解析。

  一些战略战术的运用也非常重要。吕鹏建议考生要抓大放小,各个击破,同时注意记忆。

  “虽然纳入综合阶段考试大纲的内容相对较多,但考试重点突出,因此复习时,要直奔重点,集中‘火力’加以复习。”吕鹏说,从目前考查情况来看,综合阶段考试考查各科的内容相对独立,不存在逻辑上的必然内在联系。因此,在复习时,不必非要追求所谓的各科间横纵联系,脚踏实地逐一复习各科即可。此外,综合阶段考试虽然考察得较为灵活,但归根结底答题依据的还是对重要知识点的精准把握。因此,行之有效的复习方法之一就是加强记忆,基于理解在“背”字上下功夫。

  还有一部分考生认为自己缺乏注册会计师的执业经验,对综合阶段考试产生畏难心理。

  对此,李骅认为,考生在综合阶段考试前如有事务所从业或实习经历当然更好,但只要专业基础知识扎实,综合思路清晰,就非常有可能通过考试。综合阶段考试考察的是考生综合运用知识的能力与解决实际问题的能力。与专业阶段相比,综合阶段考试对知识点的考核不那么细,具体计算也没有那么多,综合考试的通过率也不比专业考试低。考生应调整好心态,充满自信地应对考试。

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